——记平湖分院心理情景剧教学活动

为创新平湖分院护理教学模式，提升护理教学质量，3月26日下午，护理（院感）办牵头开展了分院2021年第一次心理情景剧教学。

本次情景剧教学由精神科女性病区编排，护理（院感）办指导完成。精神科女性病区副护士长杜秋先从心理情景剧的概念、作用引入主题，详细讲解了心理情景剧教学的实施步骤，然后通过情景剧生动地演绎出对抑郁症患者的心理治疗及护理，向大家展现了通过给予患者心理支持、正面引导，让患者逐渐从悲观的情绪中走出来的心理治疗和护理过程。

护理（院感）办主任付雪梅对本次教学进行了点评，在给予肯定的同时提出，扮演者要分享感受和收获，在与患者交流的过程中要充分运用心理沟通技巧，如共情、引导患者寻求帮助、转移注意力等，让大家在观看情景剧表演的同时熟悉和掌握对抑郁症患者的治疗及护理知识，达到教学目的。   

将心理情景剧应用于精神科护理教学工作中，改变了过去以教师为主、学生为辅的被动教学模式，让护理学员自主创作并进行表演，激发了学习主动性，增强了学员学以致用的能力，以新颖的方式将学员带入情景中，身临其境，掌握相关知识。平湖分院护理（院感）办将持续开展心理情景剧教学，不断提升分院护理教学质量。